В МБДОУ "Зернышко" села Зерновое функционирует 2 группы общеразвивающей направленности.Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса в учреждении соответствует требованиям, предъявляемым к материально-техническим условиям реализации образовательной программы дошкольного образования, изложенным в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования.

Дошкольное образовательное учреждение имеет достаточную материально-техническую базу, соответствующую санитарно-гигиеническим, педагогическим требованиям, современному уровню образования и способствующую эффективному образовательному процессу. В учреждении функционирует 2 групповых помещений оборудованных с учетом возрастных особенностей детей.

Группа "Зёрнышко":

Раздевалка: шкаф детский для одежды - 25 штук, лавка - 4 штуки, обувная полка - 1шт.

Игровая комната: Стол детский на регулируемых металлических ножках (одноместный) - 25 штук,стул детский на регулируемых металлических ножках - 25 штук,лавки - 2;игровая мебель - "Кухня", "Медицинский кабинет", "Парикмахерская", "Гараж", стол для развития мелкой моторики рук, шкаф для игрушек - 1.

Раздаточная: Шкаф для посуды - 2 штуки, стол с полками 1 штука, моечные - 2.

Спальня: Кроватка детская 3-х местная - 8 штук, стол для воспитателя - 1, шкаф - 1.

Игровая площадка: Теневой навес - 1, качеля - 2, горка - , домик - 1, лавочка - 2, песочница - 1, балансир - 1, карусель - 1.

Группа "Солнышко":

Раздевалка: шкаф детский для одежды - 25 штук, лавка - 4 штуки, обувная полка - 1шт.

Игровая комната: Стол детский на регулируемых металлических ножках (одноместный) - 25 штук,стул детский деревянный на регулируемых ножках - 25 штук;игровая мебель - "Медицинский уголок", "Парикмахерская", "Гараж", "Магазин"; шкаф для игрушек - 2.

Раздаточная: Шкаф для посуды - 2 штуки, стол с полками 1 штука, моечные - 2.

Спальня: Кроватка детская 3-х местная - 8 штук, стол для воспитателя - 1, шкаф - 1.

Игровая площадка: Теневой навес - 1, качеля - 2, горка - , домик - 1, лавочка - 2, песочница - 1, балансир - 1, карусель - 1.

В дошкольном учреждении имеются следующие оборудованные помещения и территории для проведения практических занятий с воспитанниками:

1. музыкально - спортивный зал

2. микроцентры в группах

3. «зеленая» площадка для летних развлечений (газон)

4. игровые участки

Библиотека отсутствует,однако в ДОУ имеется необходимое методическое обеспечение для реализации Образовательной программы дошкольного образования.

В учреждении имеетсяспортивный зал, центры спорта и физкультуры в группах, они оборудованные всем необходимым инвентарём, соответствующим правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики.

Оборудование спортивного зала составляют:гимнастическая стенка, гимнастическая доска, гимнастические скамейки, мишени разных типов, стойки и планки для прыжков, пособия для выполнения физических упражнений (мячи, мешочки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры и др.), тренажёры, наборы физкультурных пособий (состоящий из мячей, обручей, скакалок разных размеров).

Спортивной площадки в учреждении - нет.

Средства обучения и воспитания в учреждении для образовательной деятельностисоответствует необходимым требованиям.

Имеется программно-методический комплекс: программы, учебно-методические пособия, справочно-энциклопедическая литература, учебно-наглядные пособия. Учреждение оснащено музыкальным центром, компьютерами, множительной техникой, аудиотекой, мультимедийной техникой, телевизором для просмотра познавательных фильмов и показа развивающих мультимедийных презентаций.

Для игровой деятельности- достаточное количество игр и игрушек, сюжетно-игровых наборов, настольных, развивающих и дидактических игр.

Для познавательно-исследовательской деятельностисозданы мини-лаборатории в дошкольных группах; центры игры с водой и песком, оборудование для сенсорного развития - в группах раннего возраста.

Для проведения музыкальных занятий и праздников - фортепьяно, музыкальные и шумовые инструменты, игры и игрушки.

Для продуктивной деятельности- материалы для детского творчества, изделия народных промыслов, наборы строительных и конструктивных материалов.

Для театрализованной деятельности- наборы различных видов театров и костюмы для проведения праздников и представлений.

Для двигательной активности - спортивное оборудование и инвентарь в достаточном количестве.

Вся жизнедеятельность ребёнка в дошкольном учреждении направлена на сохранение и укрепление здоровья. Основой являются еженедельная организованная образовательная деятельность, совместная деятельность педагога и ребенка в течение дня, взаимодействие с семьями воспитанников.

Основные компоненты здорового образа жизни:

• Рациональный режим.

• Правильное питание.

• Рациональная двигательная активность

• Закаливание организма.

• Сохранение стабильного психоэмоционального состояния.

При проведении режимных процессов ДОУ придерживается следующих правил:

1. Полное и своевременное удовлетворение всех органических потребностей детей (во сне, питании, прогулке и др.).

2. Тщательный гигиенический уход, обеспечение чистоты тела, одежды, постели.

3. Привлечение детей к посильному участию в режимных процессах

4. Формирование культурно-гигиенических навыков.

5. Эмоциональное общение в ходе выполнения режимных процессов.

6. Учёт потребностей детей, индивидуальных особенностей каждого ребенка.

Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском. Учреждениевзаимодействует с органами здравоохранения, с отделением ГИБДД Межмуниципального отдела МВД России «Сакский», МО ПДН МВД России « Сакский» (подразделение по делам несовершеннолетних) , ОНД по г.Саки и Сакскому району ГУ МЧС России по Республике Крым, территориальным отделом по Сакскому району Межрегионального управления Роспотребнадзора по Республике Крым и г.Севастополю,по вопросам охраны и укрепления здоровья, безопасного образа жизни воспитанников.Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил. Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.

В Учреждении имеются спортивный зал с необходимым оборудованием для организации занятий по физической культуре. С воспитанниками организуется непосредственно образовательная деятельность по физической культуре 3 раза в неделю.

Задачи и содержание образовательной деятельности по физическому развитию детей включены в Образовательную программу Учреждения, и разрабатывается:

*Режим дня детей в ДОУ, с обязательным учетом возраста детей. В режиме обязательно отражаются время приема пищи, прогулок, дневного сна.

*Составляется расписание занятий для каждой группы детей. В период летних каникул проводятся экскурсии, развлечения. Укрепление здоровья осуществляется через совершенствование физического развития детей на физкультурных занятиях.

*Во время проведения непосредственной образовательной деятельности в обязательном порядке включаются динамические паузы - физкультминутки.

*В детском саду проводятся: закаливание, утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры.

*Прогулка - обязательный элемент режима дня ребенка в ДОУ. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона.

Организован мониторинг по сохранению и укреплению здоровья воспитанников:

- Отслеживается динамика показателей здоровья детей, заболеваемости, травматизма, показатели пропусков по болезни.

- Проводится работа по формированию у воспитанников здорового и безопасного образа жизни.

- Проводятся тренировочные занятия с воспитанниками и работниками Учреждения по эвакуации на случай возникновения пожара и других чрезвычайных ситуаций.

- Проводятся консультации с родителями по профилактике заболеваний и укреплению здоровья детей.

В МБДОУ создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательного процесса в условиях информационного общества.

Информационная база МБДОУ оснащена:

электронной почтой;

выходом в Интернет;

разработан и действует сайт МБДОУ

Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

Воспитанники МДОУ не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного кабинета нет.

Техническая инфраструктура дошкольного учреждения включает в себя 1 компьютер,1 ноутбука, 1 принтера- сканера, музыкальный центр, 2 телевизора

Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет

Оказание данных услуг осуществляет провайдер «Siz-net».

Электронные образовательные ресурсы, рекомендуемые для родителей воспитанников:

Журнал «Детский сад от А до Я»

http://detsad-journal.narod.ru/

— научно-методический журнал для педагогов, родителей и всех тех, кто неравнодушен к миру детства. На страницах журнала обсуждаются актуальные проблемы современного дошкольного образования и перспективы развития отрасли, освещается опыт инновационной деятельности детских образовательных учреждений и профильных учебных заведений, результаты научных исследований, публикуются конспекты занятий и игр, сценарии досугов и праздников, консультации управленцев, врачей, гигиенистов, психологов.

Газета «Дошкольное образование»

http://best-ru.net/cache/9988/

-электронная версия газеты «Дошкольное образование», выпускаемой издательским домом «Первое сентября». Педагогическое издание включает разделы: Детский мир, Родительская консультация, Лаборатория, Мастерская, Игротека, Бабушкин сундук, Личный опыт, Школа природы, Психологическая школа, Документы, Школьный портфель, Школа управления. Для всех номеров публикуется содержание. Полнотекстовая версия номера размещается на сайте через год после публикации печатного издания.

Журнал «Современное дошкольное образование: теория и практика"http://sdo-journal.ru/

— наиболее интересные и перспективные достижения науки в области дошкольного воспитания, в доступной форме раскрыты возможности их применения как для специалистов, так и для родителей. Особый акцент придан практической работе с детьми. Рассказывается о наиболее оригинальных занятиях и играх, книгах и игрушках, которые помогут сделать жизнь ребенка и взрослого более насыщенной и увлекательной. Проводится ежегодный конкурс для педагогов. В 2013 году объявлен третий международный конкурс «Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в дошкольном образовании – 2013»

ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

http://razigrushki.ru«РазИгрушки» — сайт для детей и их родителей, которые заботятся о гармоничном развитии и воспитании своих детей.

http://www.baby-news.net– «Baby news» — Огромное количество развивающих материалов для детей, сайт будет интересен и родителям и детям.

http://packpacku.com— детские раскраски, раскраски онлайн, раскраски из цифр, картинки из цифр, детские лабиринты, умелые ручки, развивающие детские онлайн игры, бесплатные онлайн игры для мальчиков и девочек и многое другое для Вашего ребёнка.

http://www.zonar.info— «Оригами — Мир своими руками». Сайт посвящён древнему искусству складывания фигурок из бумаги. Здесь вы найдете схемы и видео схем складывания оригами.

http://www.1umka.ru— «Умка — Детский развивающий сайт». На сайте Вы можете посмотреть как развлекательные, так обучающие детские мультфильмы, скачать сборники, а так же послушать и скачать плюсовки и минусовки детских песен, раскрасить вместе с вашими детьмионлайн раскраски, выбрать понравившиеся вам сценарии праздников, послушать детские сказки и еще многое другое!

http://bukashka.org– «Букашка», сайт для дошкольников. Уроки рисования и музыки, развивательные игры, детские флеш игры и раскраски, потешки, колыбельные, тесты, скороговорки и потешки.

http://www.detkiuch.ru– «Обучалки и развивалки для детей» их развития, воспитания, обучения и творчества. Здесь вы найдете статьи о детях, обучающие и развивающие программы для малышей и школьников, которые можно скачать бесплатно, а ребенок непременно захочет посмотреть детское обучающее видео, лучшие мультфильмы, сказки и книги, все игры для развития, разукрашки, картинки, песенки караоке и многое другое; посмотреть или добавить детские произведения (рисунки, стихи и т.п.); все самое необходимое для ребенка (интересные игрушки, софт, музыка, книги, игры …)

http://teramult.org.ua/Сайт «Старые мультфильмы»

http://www.multirussia.ruМУЛЬТИ-РОССИЯ

http://teremoc.ru/Детский портал «Теремок»

http://pochemu4ka.ru/Детский портал «Почемучка»

http://internetenok.narod.ru/Детский портал «Интернетёнок»

http://www.klepa.ru/— Детский портал «Клепа»

http://www.kinder.ru— Интернет для детей. Каталог детских ресурсов.

http://www.solnyshko.ee— Детский портал «Солнышко».

http://library.thinkguest.org— Сайт об оригами для детей и родителей.

http://owl21.ucoz.ru/Развивающий центр школьников и дошкольников «СОВЁНОК»

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы в учреждении отсутствуют.

• Российское образование - федеральный портал 
  
• Федеральный институт развития образования
  
• Сайт издательства "Просвещение" - 
  
• Психологический центр "Адалин" - Психологическое консультирование по вопросам детско-родительских и семейных отношений, развивающие занятия с детьми дошкольного возраста (диагностика и развитие мышления, речи, памяти, внимания, творческих способностей), подготовка ребенка к школе. Коррекционные занятия: гиперактивность, дефицит внимания, повышенная агрессивность, тревожность, медлительность, аутизм, детские страхи, неврозы у детей, задержка психического развития. Психологические тесты, коррекционные и развивающие методики, статьи и публикации по психологии.
  
• Детская поисковая система - Каталог детских сайтов. В каталоге представлены сайты только с детской тематикой.
  
• "Детский мир" - Весёлый детский сайт. Программа «Раскрась-ка!» поможет превратить рисунки для раскрашивания в шедевры, выучить азбуку и цифры, создавать свои рисунки и весело, с пользой проводить время. Можно скачать 42 альбома, в которых более 850 раскрасок.
  
• РОБОБОРИК - Интерактивный развивающий онлайн-курс "РОБОБОРИК" поможет успешно подготовить вашего ребёнка к школе.